Alunos da rede municipal participam da Gincana do Saber Mirim
Neste período de segunda-feira (9 de setembro) até sexta-feira, alunos do Fundamental II da rede municipal de ensino de Pouso Alegre participam da Gincana do Saber Mirim, realizada pela Escola do Legislativo da Câmara Municipal. Eles competem com estudantes de escolas estaduais e particulares da cidade.
Ao todo 30 escolas se enfrentam na competição, que são: EM Dom Otávio, EM Ângelo Cônsoli, CAIC São João, EE Dr. José Marques de Oliveira, EE Mariana Pereira Fernandes, Colégio Europa, CAIC Árvore Grande, EM Josefa Azevedo, EM Vasconcelos Costa, EE Virgília Paschoal, EE Monsenhor José Paulino, Colégio Fênix, EM Isabel Coutinho Galvão, EM Pio XII, EE Presidente Bernardes, EE Geraldina Tosta, Colégio São José, Colégio Objetivo, EM Anita Faria Amaral, EM Janmdyra Tosta, EE Polivalente, Colégio Tiradentes, Colégio Foch, CNEC, EM Clarisse Toledo, EM Maria Barbosa, EE Vinícius Meyer, Apogeu, Anglo e Skema 10.
A Gincana do Saber Mirim tem como tema a obra “Constituição em Miúdos”. As escolas são representadas por uma dupla de alunos do 8º ano, em razão da aprendizagem que já ocorre de forma interdisciplinar no referido ano. Além da dupla representante, também são envolvidos professores orientadores e torcida. Ao final, além dos vencedores, será premiada também uma das instituições participantes com o troféu Inovação Pedagógica no estudo da Constituição em Miúdos I. A final será no dia 4 de outubro, entre os quatro melhores competidores de todos os dias.
A Gincana do Saber Mirim foi criada em 2008 e, desde então, sua realização acontecia a cada dois anos, com diferentes temas para cada edição. No ano de 2015, porém, o projeto sofreu modificações, passando a ocorrer anualmente e a ter como tema a obra Constituição em Miúdos I. Em 2018, teve como vencedores: 1º lugar - E. M. Anita Faria Amaral; 2º Lugar - Colégio Objetivo; 3º Lugar - E. M. Prof.ª Maria Barbosa / Colégio Europa / Colégio Anglo; Inovação Pedagógica: E. M. Anita Faria Amaral; Melhor Torcida: Colégio Objetivo.
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